Fachtagung 2009
"Ohne Zugewandtheit und Interesse an ihren Fragen unterfordern wir Säuglinge und Kleinstkinder, was Bildungsanreize betrifft. Wir belasten und überfordern sie aber, wenn das Beziehungsgeschehen mit präsenten und feinfühligen Erwachsenen und selbst gewählten Kontakten mit Gleichaltrigen zu kurz kommt. Es muss uns gelingen von einer Frühpädagogik mit ausschließlichem Schwerpunkt auf Betreuung und Pflege wegzukommen, hin zu spannenden und vielfältig anregenden Entwicklungs- und Bildungsumgebungen, in denen sich die Erzieher und Erzieherinnen als verlässliche Bezugspersonen, Mitlernerinnen und Umgebungsgestalterinnen schon den Kleinsten anbieten.
In den ersten Lebensjahren sind vielfältige Anregungen besonders wirkungsvoll, wenn sie von dem Kind zugewandten, antwortbereiten Menschen kommen. Statt pädagogischen Konzepten mit nachhaltig gelebten Beziehungsangeboten für das aktive und erfahrungshungrige Kind dominieren immer noch belehrende Angebotsstrukturen innerhalb eines zerhackten Tagesablaufs. " Priv. Doz. Dr. Gabriele Haug-Schnabel - Universität Freiburg
Gesunder Start ins Leben
Schritt für Schritt gehen wir mit! Grundlagenvermittlung zu Vorsorgeuntersuchungen und Kinderkrankheiten, Ernährung, Handling, Motorik und Entwicklung bei Kindern von 0-3 Jahren.
Leitung: Birgit Blumenröhr/ Doris Kleinemaß/ Verena Grimm-Burnic
Feinfühligkeit wirkt wie ein Regenschirm
Das Konzept der Feinfühligkeit gilt als Schlussfolgerung aus der Forschung zur Bindungstheorie. Grundlage sind Experimente zum positiven, fördernden Verhalten von Müttern und anderen Bezugspersonen. Die Vorstellung des Konzepts, die Übertragung auf die Erzieherin-Kind-Interaktion und die Umsetzung in den pädagogischen Alltag sind Inhalte des Workshops.
Leitung: Susanne Helmer (BK Marienschule)
Herzlich Willkommen! - Die Eingewöhnungszeit
Die ersten Tage in der KiTa sind eine aufregende und dennoch so bedeutsame Zeit für das Kind und seine Eltern. Auf der Grundlage des Berliner Eingewöhnungsmodells betrachten wir das Bindungsverhalten von Kleinkindern, Ablauf und Organisation der Eingewöhnung sowie die unabdingbare Zusammenarbeit mit den Eltern.
Leitung: Alexandra Hauke
Lernen mit allen Sinnen
Insbesondere Kleinkinder erobern sich die Welt mit all ihren Sinnen. In diesem Workshop sollen gemeinsam verschiedene Möglichkeiten erarbeitet und ausprobiert werden, Kinder im Alter von 0-3 Jahren in ihrer Wahrnehmungsfähigkeit zu unterstützten und zu fördern.
Leitung: Linda Himmel /Renate Saur (BK Marienschule)
Pinsel, Pampers und Pigmente
Wasser, Farben und Papier - ein Traum für Kinder in allen Altersgruppen. Aber Wasserfarben schon in der Krippe? Neben theoretischen Kenntnissen werden praktische Erfahrungen den Workshop abrunden. Bitte entsprechene Kleidung z.B. Malkittel mitbringen.
Leitung: Simone Klingen
Hopp, hopp, hopp - Pferdchen lauf Galopp!
Wir nehmen die Sprache im Spiel der Kleinkinder unter die Lupe und entdecken, welche Fördermöglichkeiten für die tägliche Praxis in ihr stecken.
Leitung: Andrea Schäfers / Viola Verdins mit den TN des ABG: Hopp hopp, hopp - Pferdchen lauf Galopp
Bildungsräume
Die die Raumgestaltung Kinder ganzheitlich fördern! Zeit und Raum zum Wohlfühlen schaffen, um eine gute Entwicklung zu ermöglichen! Erfahren Sie in unserer Einrichtung, wie das gehen kann. Dieser Workshop findet in der Einrichtung statt: DRK Kindertageseinrichtung / Raabestrasse 8 / 33442 Herzebrock - Clarholz / 05245/3187 (Beginn: 13:30 Uhr)
Leitung: Kirsten Slawik
Die sichere Kita
Die Aufnahme der U3-Kinder stellt nicht nur pädagogisch für die KiTas eine Herausforderung dar. Unsicherheiten bestehen oft bei der Frage, ob die Einrichtung sicher ist. Der Workshop beschäftigt sich mit dieser Fragestellung.
Leitung: Sigrid Bertzen